2016年8月27日,厦门大学2016级本科新生开学典礼在上弦场举行,我院林亚南院长作为教师代表发言,勉励全校新生珍惜机会,保持优秀,保持好奇心和求知欲,发奋学习,责任担当,把自己培养成一个具有创新意识和创新能力的优秀人才。他的发言全文如下:
在厦门大学2016年本科生迎新大会上的发言
林亚南
亲爱的同学们、老师们:
大家上午好!
又是一个金秋时节,又是一张张写满欣喜、激动和兴奋的笑脸。厦门大学全体教师非常高兴地迎来充满青春朝气的2016级同学。我们要恭喜各位同学,选择如此美丽温馨、如此充满活力的厦门大学,我要对你们说:你们选对了学校!
亲爱的同学们,“得天下英才而育之”是每所学校、每位老师最幸福的事!能够成为厦门大学的一份子是值得庆幸的,你们也一定会引以自豪,这也说明你们在高中时是非常优秀的。但是,我想说,入学成绩的优秀并不意味着不经过努力就可以取得本科阶段的优秀,更不意味着将来的优秀。取得厦大学子的身份,不等于在厦大将会一帆风顺,不等于在毕业时能毫无晦涩地面对自己的一切,不等于能为自己一生的发展打好一个坚实的基础。希望大家务必珍惜这个珍贵的新起点,让优秀得以延续,让优秀成为习惯!
亲爱的同学们,你们在中学阶段经过了漫长的应试的训练,可能已经用尽了“洪荒之力”。但到了大学,没有老师的紧盯,没有高考的指挥棒,有些宝宝可能缺乏自制力,很容易在一开始处于一种松垮的状态,学会了葛优躺。DUANG,时间很快就过去了,等到你们发觉不少科目红灯高挂,想要灭灯就难了,甚至可能从此被打趴了,一蹶不振。所以啊,NO ZUO NO DIE,你们懂的!
亲爱的同学们:学习贵在坚持和创新。你们要保持自己的好奇心与求知欲,主动与老师交流,带着问题去学习、去思考。大学的学习不应生吞活剥、死记硬背,不但要有分析问题和解决问题的能力,更要有发现问题和提出问题的能力。希望你们的思维一直处于一个活跃的状态,不断对老师、对书本、也对自己提出各种问题,将理论学习和处理实际问题能力有机结合起来,把自己锻炼成为一个具有创新意识和创新能力的优秀人才。
师者,传道授业解惑也。作为大学教师,我们一定不忘初心、潜心育人,甘守三尺讲台,争做“四有”教师,不断钻研高深学问,不断改进教学方法,传授文化知识,挖掘学生的个体优势和潜能。我们将风雨同行,陪伴大家四年的厦大学习生活。但是,在学习当中,学生是学习的主角,你们的知识体系更多是要靠自己构建,要靠自己亲身实践来获得。这里的实践包括作业、实验、实习、实训、小论文和课外活动等等。从这个意义上来说,能否主动学习、深入学习是每个学生应该自己承担的责任。我想,这也是高等教育区别于中小学基础教育的重要一环。所以,从今天起,你们要有强烈的责任担当,一句话:我成才,我做主!
亲爱的同学们:今天开始,厦门大学就是你们的新家园,你们就是厦门大学的新主人,明亮的教室、温馨的宿舍、宽阔的上弦场、宏伟的建南礼堂和漂亮的芙蓉湖将记录你们成长的足迹。天道酬勤,一分耕耘孕育一分收获,一分汗水浇灌一分成功。希望你们以只争朝夕的精神、滴水穿石的毅力、攀登不止的追求,再聚“洪荒之力”,巧用“混沌之力”,发挥中国女排的“铁榔头之力”。
加油!加油!加油!
谢谢大家!