开学第一周，学院召开了各年级的学风建设座谈会。院领导、辅导员与部分学习困难学生参加了会议。通过座谈会了解当前同学们在学习中面临的困难，分析目前的形势，提出具体的解决办法，给予同学们及时、切实的帮助。座谈会中，辅导员分析了同学们的挂科情况，存在的问题，并对学校的规定进行了说明。同学们针对自己的具体情况，分析原因，自我剖析总结。在学院老师的帮助下，同学们树立了学习目标，科学选课，制定合理的学习计划，并签订了学习承诺书。除了集中座谈，学院领导、辅导员坚持与同学们一起午餐，单独谈心。对同学们遇到的困难、疑惑进行耐心引导，倾听大家的心声，关心大家的学习、生活、情感等。

思想重视不够、刻苦努力不够、自制力差是同学们学习困难的主要原因，在认识到问题后，关键还在行动。学院专门开辟海韵实验楼108教室供部分同学集中自习，由兼职辅导员带班，安排助教、志愿者为同学们辅导答疑。目前，已有24名同学参加108教室自习。对于个别同学，帮助其与优秀同学结对子“一对一”帮扶。与此同时，学院领导带领学工组全体老师下宿舍，重点检查宿舍卫生、违规电器，了解同学们在宿舍状态，是否存在旷课、沉迷网络游戏的情况，督促同学们走出宿舍，走进自习室学习。

我院历来重视学风建设，坚持以生为本的服务理念，不断摸索学风建设新举措。2016年是厦门大学学风建设年，开学初，学院通过多措并举加强学风建设。学院领导、老师对学习上有困难的同学高度重视，加强与家长沟通，帮助克服困难。通过不懈努力，学风建设成效显著。2014年，我院被授予厦门大学第一批学生工作学业辅导特色基地，并于今年顺利通过验收。