伟德国际1946源自英国学生干部考核办法
厦大数学【2009】1号
第一条:为正确评价团委学生会学生干部的思想表现和工作成绩,充分调动学生干部的积极性与创造性,激励其提高素质,认真履行职责,特制定本办法。
第二条:测评坚持客观公正,民主公开,注重实际的原则,测评对象为学院团委学生会所有学生干部,各班班委,团委学生会各部干事、宿舍长等。
第三条:院团委对学生干部的测评坚持学生干部自评、学生干部互评和民意测评相结合的原则。
第四条:学生干部测评满分为100分,由三部分组成:学生干部自评占40%,学生干部互评和民意测评各占30%。
第五条:学生干部自评采取先自评后审核的原则,学生干部递交干部考核评测表(见附件),院团委根据学生干部平时表现对自评结果进行审核,决定最终成绩。学生干部互评采取不记名的形式,分成若干个小组,每个小组内部成员互评。民意测评是指在普通同学中随机抽取若干人组成评议小组,采取不记名的形式对学生干部进行测评。
第六条:评分标准由工作业绩、政治素质、工作作风、工作能力、创新意识、学习表现、个人修养、表率作用、群众基础等九部分组成,其中工作业绩满分为20分,其他各项满分均为10分。
第七条:评分细则
1.工作业绩:在职期间,发挥个人才能及本职职能作用,按时按质地完成上级分配的各项任务;组织活动反响良好,受同学们的好评。
2.政治素质:坚持四项基本原则,带头遵守校院各项规章制度,思想进步,有较高的思想政治觉悟和良好的政治素质。
3.工作作风:工作态度积极认真,有高度的责任心、敬业精神和奉献精神,认真做好本职工作,热心为同学服务。
4.工作能力:具有与工作岗位要求相适应的组织能力、协调能力和应变能力,能按时完成各项任务。
5.创新意识:在工作中发挥预见性和创造性,具有超前意识和创造性思维模式。
6.学习表现:学习态度端正,学习目标明确,成绩良好,在学习上起表率作用。
7.个人修养:品德优良,作风正派,坚持原则,公私分明;持实事求是,勇挑重担,不计较个人得失。
8.表率作用:积极参加学院等组织的各种活动,凡事以身作则,在同学中起带头作用。
9.群众基础:善于与同学交往,及时向团委学生会反映同学的动态和呼声,并在同学中有一定的影响力、号召力。
第八条:在校学生会及其他学生组织中任职的干部,由本人提供述职报告,经主管单位领导审批后,由院团委学生会参照本办法评测。
第九条:本办法自公布之日起实施,由团委学生会组织部负责解释。
伟德国际1946源自英国
2009年2月23日
附件:
厦门大学数学学院学生干部考核评测表
姓 名 | | 性别 | | 年级 | | 班级 | |
政治面貌 | | 职务 | |
学 生 干 部 自 评 内 容 | 1.工作业绩:发挥个人才能及本职职能作用,按时按质地完成上级分配的各项任务;组织活动反响良好,受同学们的好评。(20分) …………….( ) 2.政治素质:坚持四项基本原则,带头遵守校院各项规章制度,思想进步,有较高的思想政治觉悟和良好的政治素质。(10分) …………….( ) 3.工作作风:工作态度积极认真,有高度的责任心、敬业精神和奉献精神,认真做好本职工作,热心为同学服务。(10分) …………….( ) 4.工作能力:具有与工作岗位要求相适应的组织能力和应变能力,能按时完成各项任务。(10分) …………….( ) 5.创新意识:在工作中发挥预见性和创造性,具有超前意识和创造性思维模式。(10分) …………….( ) 6.学习表现:学习态度端正,学习目标明确,成绩良好,在学习上起表率作用。(10分) …………….( ) 7.个人修养:品德优良,作风正派,坚持原则,公私分明;坚持实事求是,勇挑重担,不计较个人得失。 (10分) …………….( ) 8.表率作用:积极参加学院等组织的各种活动,凡事以身作则,在同学中起带头作用。(10分) …………….( ) 9.群众基础:善于与同学交往,及时向团委学生会反映同学的动态和呼声,并在同学中有一定的影响力、号召力。(10分) …………….( ) 总分 ( ) |
集体评议 | 组长签名: |
院团委审批意见 | 盖章: 日期: |
备注 | |
注:1. 评测内容为9项,第一项为20分,其余各项均为10分。
2. 此表用黑色铅字笔填写,由团委学生会组织部存底。